Њ житіи2 nбщежи1тельнагw пребывaніz

Вкрaтцэ и3 њ нyжнэйшихъ потрeбахъ, дост0итъ смотрsти настоsтелю nби1тели, и3 разсуждaти неизмённw пред†ніz с™hхъ и3 бGон0сныхъ nтє1цъ, и3 начaльникwвъ џбщагw житіS, њ ћстіи и3 питіи2, ћкоже ўсмотри1сz: ўчи1ми є3смы2 t ўстaва с™hz горы2, њ мaлыхъ прaздникахъ, ћкоже глаг0летсz тaмw, пёти БGъ гDь. Њ ћстіи же и3 питіи2, ћкоже пр0чіи прaздники не разрэшaютъ, нижE пaки ћкw пHстныz сі‰ tдавaютъ. Сі‰ же подобaетъ, є3гдA случи1тсz дeнь п0стенъ, и3 мaлъ прaздникъ: вLчніz же сі‰ и3 вели6кіz сл{жбы, рeкше хrт0ва ржcтвA, и3 бGоzвлeніz, и3 вели1кагw четверткA, и3 вели1кіz суббHты, и4нъ w4бразъ слyжбы и4мутъ.